GARDERIE ÉDUCATIVE BILINGUE

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    Nôtre approche vise la qualité d'un apprentissage actif et continu par le biais du jeu éducatif et ludique. Nôtre objectif est d’assurer la santé, la sécurité et le bien être des enfants, les accompagner dans leur développement global et les aider à croître leur potentiel en respectant le rythme, les ceêtrès d’intérêts, les besoins, l’unicité et la culture de chaque enfant.

    QUELQUES OBJECTIFS DE Nôtre SERVICE DE GARDE à

  • Nôtre service de garde à la vigilance d’assurer et favoriser le développement global, l’apprentissage actif, le bien-être, la santé et la sécurité des enfants en leur offrant un environnement favorable au développement de saines habitudes de vie, de saines habitudes alimentaires et à l’adoption de comportements qui influencent positivement leur santé et leur bien-être.
  • Afin que l’enfant s’adapte à la vie en société et à avoir la capacité de s’y intégrer harmonieusement, Nôtre service de garde aide les enfants à s’approprier graduellement les réglés, les normes et les valeurs de la société québécoise. Ceci, en veillant à harmoniser les relations eêtre les enfants et les adultes, et celles des enfants eêtre eux. Ainsi, chaque enfant peut avoir sa place dans le groupe et à jouer un rôle valorisant.

POURQUOI NOUS CHOISIR

    Nous sommes parents tout comme vous, Nôtre souci est tel que le votre à la santé, la sécurité, le bien- être et le développement global de nos enfants.
    Nous comprenons alors qu'il est difficile pour vous de choisir une garderie pour votre enfant. Vous voulez avoir la certitude d'avoir fait le bon choix,
    Voici 10 bonnes raisons pour arrêer vôtre choix sur Nôtre Garderie à
  • 1- Nous offrons un environnement sécuritaire, spacieux et ensoleillé, muni de système de caméra et système d’alarme supervisé 24h.
  • 2- Nous offrons pour nos classes pré-maternelles un programme de renforcement pré-scolaire (livres académiques, pré-math, lecture, écriture...) de maniéré à faciliter la transition à l'école.
  • 3- Nôtre personnel éducateur est qualifié et formé (leurs diplômes sont validés par le ministère de la Famille), une équipe professionnelle, stable et fait preuve de beaucoup d'amour envers les enfants.
  • 4- Nôtre programme éducatif est validé par le ministère de la famille, il est bien élaboré et relate le développement global de vôtre enfant, en plus, pour une émersion linguistique, des cours d'anglais sont donnés chaque jour aux enfants.
  • 5- Nous procédons à une évaluation individuelle pour chaque enfant à travers une grille professionnelle relatant le développement de vêtre enfant sur toutes les sph?res à motrice, cognitive, socio-affective et langagi?re, suivie de rencoêtrès personnelles avec les parents.
  • 6- Nous disposons d'une salle de gym équipée de matériel sportif adapté à l'âge des enfants. des activités sportives sont offertes à Yoga, Mini-karaté, Basketball, bowling, gymnastique, afin de favoriser le développement moteur des enfants et de renforcer leur confiance et estime de soi.
  • 7- Nous possédons une grande cour extérieure attenante à la garderie avec un rev?tement caoutchouté épais et anti-choc, ainsi qu' un grand espace privé pour le stationnement.
  • 8- les enfants mangent sainement des repas chauds et frais et des collations santé et faites maison, Nôtre menu est varié et inspiré des idées de nutritionnistes du CAPE (Concertation d’Ahuntsic pour la Petite enfance).
  • 9- Nous organisons des activités d’extérieur comme des sorties et plusieurs excursions dans l'année (auto-cueillette des pommes, cabane à sucre, ceêtrès d'amusements extérieurs en été et intérieurs en hiver...)
  • 10- Nous vous offrons des facilités de paiement jusqu’? la réception du remboursement anticipé du gouvernement

PROGRAMME ÉDUCATIF

    QUELQUES FONDEMENTS THÉORIQUES DE Nôtre PROGRAMME :

  • 1- L’ APPROCHE ÉCOLOGIQUE
  • Nôtre programme éducatif repose sur l’approche écologique qui permet d’interagir entre l’enfant et son environnement, allant du microsystème (enfant, famille, école, sce. de garde, amis…) au microsystème (valeurs culturelles, société d’origine, société d’accueil, voisinage…). Cette approche favorisera la compréhension et la connaissance de l’influence sur le développement de l’enfant par ses caractéristiques biologiques, son environnement immédiat et le contexte physique, socio économique et culturel dans lequel il vit. Dans le cas ou certaines situations sont susceptibles de compromettre le développement de l’enfant, Nôtre service de garde à la capacité d’intervenir en favorisant la sécurité, l’équilibre, la stabilité et la résilience chez l’enfant à travers des activités et des interventions adéquates qui s’appuient sur les facteurs de protections de chaque enfant.
  • 2- LE LIEN D'ATTACHEMENT
  • Sachant que l’attachement est un lien émotionnel durable qui résulte d’interactions réguliers et fréquentes être l’enfant et les personnes de son entourage, Nôtre service de garde assure une stabilité et une continuité dans le personnel éducateur. Ainsi que des routines et des rituels dans le déroulement de la journée.Par conséquent, une relation s’établit être l’enfant et le personnel qui s’occupe de lui continuellement et qui représente une figure d’attachement sécurisante pour lui. Nôtre personnel cherche aussi à gagner la confiance des parents et à les aider à bien vivre la séparation. CONNAISSEZ-VOUS BIEN L’ÂGE DE Vêtre ENFANT à Les 18 premiers mois de vie sont maintenant reconnus comme une période cruciale dans le développement de l'enfant. La découverte progressive et constructive de sa propre identité permet au bébé de bien se situer dans le milieu qui l'entoure. De sa relation constante avec des adultes significatifs (parent(s) et éducatrices de la garderie) découlera l'estime que le poupon aura de lui-même; ce sont les fondements mêmes de sa personnalité naissante. C'est également par la stimulation, l’établissement de liens affectifs avec le poupon et l'interaction avec les adultes et avec les très enfants de la garderie que le poupon développe des compétences de base sur le plan intellectuel (organisation de la pensée et du langage), sur le plan moteur (coordination de l'ensemble du corps), sur le plan social (découverte de la place des très par rapport à lui-même) et sur le plan émotif (expression des sentiments). DE 18 MOIS À 2 ANS : À ce stade, l’enfant est encore quelque peu maladroit sur le plan moteur. Il tombe, trébuche et titube souvent. C’est un enfant qui arrive difficilement à rester en place, il à besoin entre autre de bouger. Cela lui permet de pratiquer et améliorer ses habiletés motrices nouvellement acquises, il consacre alors beaucoup de son énergie à développer son autonomie. À cet âge, l’enfant est très peu empathique et ne comprend pas que les enfants aient des sentiments ou ressentent de la douleur. C’est entre autre pour cette raison que l’on retrouve beaucoup d’agressivité à cet âge. Les enfants poussent, mordent, tapent, donnent des coups de pieds et tirent les cheveux. Ce sont là des manifestations du développement moteur. L’intervention éducative du personnel visera à ne pas encourager la répétition de ces manifestations. Habituellement, cette violence à pour but soit de s’approprier un objet ou un espace. Généralement, cette agressivité diminue en même temps que l’enfant apprend à interagir avec ses pairs. DE 2 À 3 ANS : Cette étape est essentielle dans le développement de l’enfant. Bien que son goût pour l’indépendance s’accentue, il continue d’éprouver le besoin d’être aimé, proche et approuvé par l’adulte. Ces besoins contradictoires le rendent ambivalent. Tantôt revendicateur, tantôt mielleux, cette ambivalence se reflète dans toute sa personnalité. L’enfant apprend qu’il peut contrôler son corps, d'ou apprentissage à cet âge de la propreté. C’est une étape délicate à laquelle il faut accorder beaucoup d’attention et de compréhension. Il est donc essentiel de respecter le rythme de l’enfant. DE 3 À 4 ANS : C’est l’âge ou l’enfant est très sensible au comportement de l’adulte. Il ressent le besoin d’être complimenté pour ses efforts, de recevoir des tâches et surtout d’imiter l’adulte dans ses moindres gestes. Il commence à être capable de négocier et exprimer des choix, capable d’évoquer le passé et d’imaginer le futur. Cependant, il à tendance à tout ramener à lui, il est encore très égocentrique. DE 4 À 5 ANS : C’est l’âge de la conquête de l’initiative. L’enfant est à la conquête de ses propres initiatives. Soucieux de son autonomie relative, il devient de plus en plus capable d’agir sur son environnement afin de découvrir, d’explorer des matériaux et d’évaluer ses propres capacités intellectuelles, physiques et sociales. Curieux, entreprenant, mieux organisé, l’enfant de cet âge est un petit personnage intéressé et intéressant.

Tarifs

    Tarif :
    35 $ pour les 18 mois et plus
    40 $ pour les 18 mois et moins
    Vous pouvez bénéficier du programme remboursement anticipé des frais de garde pouvant aller jusqu’à 75% des frais de garde. Le remboursement vous sera versé le 15 de chaque mois.
    Pour connaitre le coût réel des frais de garde qui vous revient, veuillez visiter le lien suivant adresse du calculateur:
    Lien à coût réel des frais de garde
    Pour plus d’information communiquer avec Revenu Québec au 514-864-6299
    Ne pas oublier l'aide fédérale à
    Lors de la production de vôtre déclaration d’impôt, demandez une déduction pour frais de garde d’enfants, en remplissant le formulaire T778.
    Voici le lien pour le formulaire T778
    Pour plus d’information communiquer avec l'Agence du revenu du Canada au 1-800-959-7383 à

Commentaires

M2S
Bonjour, mes à enfants les plus vieux ont fréquenté la garderie Barny à l âge de à mois(mnt ils sont à l école à ans et à ans et demi) Et ma petite qui est âgé de à ans elle à commencé à fréquenté la garderie à l âge de à mois à et je n'ai que du bien à dire sur la garderie, la responsable et les magnifiques éducatrices. Les éducatrices sont très douces et très patientes. Elles accueillent les amis tous les matins avec le sourire et en prennent soin comme si c'était les siens C'est une équipe magnifique très fiable et toujours de bonne humeur. Les repas et les collations sont ultra variés et toujours santé. Les enfants à mangent comme des rois. Elle fait plusieurs activités avec les enfants et les am?nent jouer dehors tous les jours sauf en cas de pluie ou de températures extrêmes. Ma fille est toujours heureuse d'arriver à la garderie et même trèste de partir. Merci à tout le personnel Je recommande chaudement cette garderie, vous ne serez pas déçus.
Maman de Lyna ,"- 04 Nov. 2016

M2S
Mon fils à fréquenté cette garderie depuis l'âge de à mois, actuellement,il à 3 ans . L'ambiance générale de la garderie est très positive, l'accueil est chaleureux à le personnel est très aimable ,on est satisfait de Nôtre choix. à Je recommande cette garderie à toutes les familles qui veulent laisser l'être le plus cher en sécurité et confiance. Merci à toutes les équipes! Je vous aimes beaucoup!!! Une langue vie à vêtre garderie!!!
Maman (104.251.47....) à 14 Oct. 2016

M2S
Pendant les vacances, les journées pédagogiques et le service d'aide aux devoirs, j'avais l'habitude de venir passer du temps à la garderie Barny.Il à a toujours une bonne ambiance et de la confiance.C'est grâce ? cet entourage que j'ai beaucoup appris!Les éducatrices ont toujours un sourire au visage et sont très patientes avec les enfants.Elles passent beaucoup de temps à créer des activities intéressantes qui attire la curiosité des petits!Les enfants ne font qu'apprendre, que sa soit en observant, en fesant, en écoutant et même en jouant!Tout le monde vous acceuille dans cet endroit chaleureux.Ici, tout le monde est heureux!"
Maria(fille D'Une Educatrice) (192.154.145....) à 02 Oct. 2016

M2S
Responsable de ce service: Latifa J'ai utilisé les services de cette garderie et je trouve que: "Bonjour, mes à enfants les plus vieux ont fréquenté la garderie Barny à l âge de à mois(mnt ils sont à l école à ans et à ans et demi) Et ma petite qui est âgé de à ans elle à commencé à fréquenté la garderie à l âge de à mois à et je n'ai que du bien à dire sur la garderie, la responsable et les magnifiques éducatrices. Les éducatrices sont très douces et très patientes. Elles accueillent les amis tous les matins avec le sourire et en prennent soin comme si c'était les siens. C'est une équipe magnifique très fiable et toujours de bonne humeur. Les repas et les collations sont ultra variés et toujours santé. Les enfants à mangent comme des rois. Elle fait plusieurs activités avec les enfants et les am?nent jouer dehors tous les jours sauf en cas de pluie ou de températures extrêmes. Ma fille est toujours heureuse d'arriver à la garderie et même trèste de partir. Merci à tout le personnel Je recommande chaudement cette garderie, vous ne serez pas déçus. Maman de Lyna, jad,loujayne" Saloua (173.206.129....) à 04 Nov. 2016
M2S
J'ai utilisé les services de cette garderie et je trouve que:
They are very loving and careful with the babies. They have a lot of patience and they are very attentive to each of their needs. They have lockers for each child labelled with each of their individual items and are a good, organized group. Aside from one time they had mixed up a bib for my baby they always return all my items. Each baby has their own crib which I love and even with me calling, checking in frequently and having specific demands they have always accepted and kept up everytime. For someone that wanted to be a stay at home mom I feel at ease to go back to work knowing my son is in good care.
On one note, the male bus driver for the daycare tends to block the parking lot and is very rude but that's endurable.
Anonyme (74.58.219....) - 28 Sept. 2015
M2S
M2S
J'ai visité cette garderie et je trouve que:
Mon garçon fréquente la garderie depuis quelques mois et nous sommes très satisfaits. Les éducatrices sont compétentes et J'apprécie le fait qu'elles prennent le temps de nous expliquer comment c'est passé la journée, Notre enfant s'est habitué rapidement et semble heureux à la garderie. Des activités sont organisées sur une base régulière.Je vous recommande à 100% la garderie Barny.
Les Parents De Rayan (70.55.182....) - 27 Nov. 2015
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